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科廷大学简介
科廷位于澳大利亚佩斯，共有6个校区。作为澳大利亚名列前茅的科技大学，科廷培养出的毕业生为用人单位所追逐，就业率远高于澳大利亚大学毕业生的平均水平。早在14年前，科廷就成为澳大利亚在东南亚地区国际教育的先锋。《亚洲周刊》于1998、1999及2000连续三年将科廷评为澳大利亚名列第一的科技大学。它同时也被澳大利亚高等教育质量认证委员会评为澳大利亚一流大学之列。
除了居高的学术排名、现代的校园建筑和创新的教学方式，科廷所在的地理位置也是一流的。佩斯市是西澳大利亚的首府，与北京、新加坡、马来西亚和香港在同一时区。她是澳大利亚经济增长最快的地方，更是全球最让人心旷神怡的城市之一，浪漫宜人的亚热带气候、朴实自然的洁净海滩、国际都市的生活方式和摩登新潮的生活设施。除此之外，广阔的空间、轻松悠闲的气氛、较低的生活费用以及良好的社会风气和治安，给来此地就读的学生提供了一个非常健康的学习环境。
学校的课程设置灵活多样，有可能接受最初没有通过入学考试和一时没有确定专业方向的学生，因为学校将全面考虑学生情况并愿为学生提供多样的选择机会。例如：
A.认可先前学历（优先标准）
科廷认可学员曾获得的学历和工作经历，这有利于学员发挥特长在较短的时间内完成学位。
B.可选择的入学方式
在科廷学员可以通过ELICOS 和 Foundation等英语桥梁从不同水平学起，进而修到本科学位或更高学位。此外我们也认可同等学历或文凭并依此作为被录取资格。
入学要求
本科课程：
途径一：在国家认可的大学就读了大一，或是完成了高考，取得了一定的成绩，可直接升入科廷大学一年级，雅思需达到6.0分，并且在科廷大学读6周的英语语言衔接课程。
途径二：高三毕业生在CURTIN INTERNATIONAL COLLEGE(CIC)读完大一再升入科廷本校就读大二，雅思要求5.5分，英语成绩不达标者需就读相应的语言课程。
研究生课程：
具有学士学位，雅思6.5分。
CIC（科廷留学生院校）：位于本特利特区的一所独立私人大学。CIC为学生提供本科生课程并可直接学习科廷大学很多领域的课程
优势课程
商科: CBS（科廷商务学院）
CBS（科廷商务学院）现如今有12，000本科生和研究生，学生主要遍布在东南亚的佩斯校园和沙捞越校园以及它的合作学院。 很多学生都是慕名而来，CBS的毕业生很多都在世界各地的重要有影响的部门工作。在CBS我们的研究生课程符合社会需求，所以我们肯定你会学到专业的课程。
·CBS在90个专业方面拥有本科生，研究生和博士生课程
·CBS课程短小精深，为学生提供快班学习的机会
·我们的专业教育课程为成年的想继续学习的学生提供机会，他们主要学习基础和授权课程。
·CBS为学生提供有关工作实践技巧的课程。
·学生可以选择三个学期或者二个学期的课程
·CBS为学生提供精良的学习设备和服务体系，这是别的学校不能匹敌的。
·所有学生24小时都可以进入图书馆和运用电脑设备。
·CBS服务中心位于本特利校区，根据同学们的需求聘用了一批专业的教师队伍。
·CBS信息中心定期举办写作技巧，口语表达技巧，课外作业分配和其它类似任务的研讨会，采用一对一或者小组讨论的形式。
工程学，自然科学和计算机学
科廷大学在工程学，自然科学和计算机学领域具有研究实力，学生可以申请攻读硕士或者博士学位。
其它包括一般课程的研究生学位课程及工程管理学，石油工程学，机械工程学，资源再利用工程学，电信学，电信网络学，教育学和计算机工程学的硕士学位课程。
毕业研究课程
澳大利亚政府为(CRC)课题研究中心提供了上亿的资金，它主要在大学，实业团体和其它组织内执行。
科廷技术大学的课题：
湿法治金学、澳大利亚电信学、澳大利亚石油学、澳大利亚资源再利用学
澳大利亚西部政府也为研究中心提供资金支付，科廷也计划建立质谱学研究中心。
ATRI(澳大利亚电信学研究学院)有几项高级技术课程。ARTI最近宣布发展一个独特的用于地下采矿的沟通系统，提供下部构造发音，数据和音频沟通系统。
在澳大利亚研制中心的资助下，科廷大学计算机中心NDG网络中心研制出了的网络和网络模拟软件。
科廷大学和澳大利亚西部学院在技术材料上是共享的，科廷大学主要致力于研究陶器和其它技术材料。
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卫生学
科廷大学的卫生学是澳大利亚和东南亚地区知识最全面的大学之一。2002年，679个学生注册学习卫生学研究生课程。在这些学生当中，14%是留学生，2/3的科廷海外游子选择学习。
卫生学研究生需攻读80多门课程， 其包括实验基地，临床，康复和社会卫生活动课程，结业后可得到毕业证书，毕业文凭，研究生文凭，硕士文凭和博士文凭。课程注重实用性和应用性。通过相关的各学科的学习，毕业生可以熟练掌握卫生保健技巧。所有的分校都提供科学研究的硕士和博士课程。研究方向是千变万化的，包括从行为到医学的卫生学的各个方面。学生们工作时需要一副好身体做为拓展研究领域事业的基础。学校具有预防体弱多病，促进健康，康复，解决疾病等方面的实力。学生毕业以后可以参与有意义的课题研究。
因成功地预防并控制了东南亚和西太平洋地区的酒精和烟草的泛滥，国家烟草协会通过验证被认可为世界卫生组织中心。世界卫生组织的成员在传染病控制，医疗保健，物质流失造成的伤害和多种文化卫生教育方面享有声誉。卫生学最重要的特征是其多种文化教育和本地人民见多识广的特性。这种特征反映了文化教育的解放。卫生学致力于推动教学并学习各种不同文化领域的知识。鉴于澳大利亚的多种文化教育背景，学科重点为不同的学生提供专业的工作技巧。亚洲地区和海内外地区的本科课程及研究生课程为学科的延续提供支持，课程包括留学卫生学，儿科医学，HIV/AIDS，马来西亚的神经学，台湾和香港的医学管理培训学和菲律宾的卫生安全家庭策划学。
人文学科
科廷大学的人文学科有一系列的研究生课程。美术是澳大利亚和印度艺术教育的核心，学校为艺术家提供自己的舞台空间，课程包括创新艺术的硕士和博士学位课程。科廷大学是澳大利亚西部唯一一所拥有授予学位的设计学科的学校。学科有硕士学位，而且在创新艺术拥有博士学位，并确定了其在留学化的艺术设计和媒体领域的领导地位。文化关系学是在澳大利亚的文学学习领域新开拓的学科。伊丽莎白JOLLEY是一个创作性作者，曾获得小说文学奖。语言教育通过多元文化教育，第二语言的深入学习，亚洲各语系语言的学习语言达到研究生水平。监督者将监督语言学，文化关系学和亚洲文化学习。媒体信息是媒体学，关系学，信息技术学和社会关系学的初创阶段。科廷大学通过媒体的创新，取得了在新闻业，电影业，电视业，人际关系业，和信息业领域的现有的成就。
CIRC(科廷本土研究中心)
CIRC是仅有的五所澳大利亚本土研究中心之一。科廷大学拥有澳大利亚学院里最多数量的土著学生。土著学生们最早在为学习而建造的建筑物里学习，这些建筑当时都反映了土著居民和土地的关系。建筑和建筑设计是东南亚建筑学，室内设计学，设计学，建筑管理学和经济学的最重要的支柱。在人类学，社会学，地理学，历史学，政治学领域和其它相关领域，科廷大学社会科学部为学生提供更高的学位。新一代的研究生课程重点在共同体，留学关系，南亚文化学习，全球化新秩序方面。科廷大学文化遗产研究协会是澳大利亚西部唯一的历史文化环境研究组织。社会工作和社会政策为澳大利亚西部社会工作教育提供了最大支持，其课程是被澳大利亚社会会员组织所认可的，学校的研究生课程为学生们提供了在社会工作和相关的人事领域就业的机会。
资源与环境专业为多领域的研究生课程创造了机会，在矿产学、农业、地质学、地球物理学，石油工程学，清洁制造业，酸环境管理和空间科学。研究方向的硕士和博士课程为那些致力与在专业领域中做独立研究的学生而提供的。学校配备的老师具备国际研究经验，为研究性学位攻读提供指导，科廷大学还与业界合作，推出了共有5个合作职业项目。全面地研究生课程项目为学生提供开拓专业研究生资质提供机会。
资源与环境专业参与很多合作研究协议，都是学校、政府和业界组织联合创立的。这些主要研究中心通过公立和私立研究所，包括政府支持，投资科学和经济问题，对澳洲发展有着至关重要的问题。
通向科廷大学之路·English
科廷大学还为那些不符合英语语言入学要求的学生提供英语语言课程。
ELICOS（留学生英语专业课程）
英语语言能力是入学的最基本要求，符合英语语言能力要求的学生不用参加其它的英语测试即可直接进入科廷大学。
ELICOS（留学生英语专业课程）是澳大利亚英语中心认可的，为了有一定英语基础的学生熟练掌握英语所开设的课程，是澳大利亚留学生学习的专业语言课程，1972年开始于科廷大学。学生通过课程的学习能够进入到大学学习，教师队伍经验丰富，教学方法活泼生动，并根据学生的英语水平调整教学方法。
熟练掌握ELICOS英语课程并达到预想的英语水平的学生可以参加英语测试（比如IELTS，TOEFL，CUTE）来验证是否具有进入大学学习的语言能力。符合入学要求的学生可以越过英语语言课程学习。
英语语言链接课程
如果你符合科廷大学本科生或者研究生入学要求，但是不符合英语语言能力要求，修完英语语言链接课程即可进入科廷大学。
本科生专业设置
研究生课程项目 课程设置
科廷技术大学深知当代工作环境的需要，在教育方面发挥灵活多变，优质授课的特点，显推出320多门研究生课程。
研究生的课程进度是根据各个学院的入学要求而定。研究生课程包括如下几条：
·研究生课证书
研究生课证书是针对某一领域专项开设的课程，有些课程可能并不与本科课程直接衔接。有些研究生课证书是针对与那些非研究生而设，这些学生今后的学业深造。所有上述课程都是都是以就业为指导的，一般是一学期结业。
·研究生课文凭
研究生课文凭是一种专向的，职业定位的学科文凭。入学条件通常是根据学生的学士学位或文凭，不过学术领域不需要一致，只要工作经历与所学领域相关。研究生课文凭为学生介绍所学专业更高的文凭学位。学术资格稍低的学生可以申请。研究生课文凭一般是2个学期结业。
·研究生毕业文凭
研究生毕业文凭通过更为高级的学习方法、学习理论和学习计划，开拓知识和技术的深度和广度，这些学生一般都已达到本科学术水平。不过这一文凭还是强调职业方面，强化与业界的联系。完成研究生毕业文凭和研究生课文凭一般需要2个学期，如果希望继续硕士文凭，研究生毕业文凭提供更好的机会。
·研究生入学硕士
研究生入学硕士课程为已有学士文凭的学生在体疗、职业治疗和心理学提供快速学习通道。
·硕士学位文凭
各个学院对硕士学位申请者进行资格考核后，方可入学。有时，需要为学生开设过桥课程和其他基础课程，作为硕士入学条件。 年龄较大的学生如果没有取得正式硕士入学资格，仍可以取得入学通知书。个人可以先上硕士课程的预备课，只要他们的相关工作和之前的学术成就被学院院长所认可，相当与取得研究生地位水平。如果在预科中达到规定要求，学生就可以拿到入学通知书。硕士文凭通常3－4个学期可以结业，除非在其他相关领域中，有高级奖项获取。有些硕士文凭还需要工作经验一部分。
·职业硕士学位文凭
职业硕士文凭是为那些刚刚毕业的学生需要晋升或者在职人员专门打造的广泛而又快速的课程项目。各个学院为有工作经验和研究生资格的学生设立高级奖项和学分，并作为特殊入学要求。职业硕士学位文凭是每年有3学期，可以单独上课或者作研究项目，并通过考试。职业硕士文凭为老板所认可，作为一增值技能，使雇员一直在职场处于不败之地。
·博士学位文凭
学生获得硕士学位，或者是学士学位的优等生，可以直升到博士学位入学通知书。如果某个本科生在某一方面有专长或者出色的工作经验，可以按特例让其升入硕士或博士学位攻读。任何一个入学申请者，都要有系院主任和研究生院院长的认可。
博士学位通常最少需要3年时间完成。研究性的博士学位有时是一种混合模式，一到两学期课程在帕斯完成，其余时间则在学生本国完成。这种安排是根据项目性质而定的，和导师商议后来制定的。 |
